«ВОТ КОМПАНИЯ КАКАЯ!»

ТРЕТЬЕ ЗАНЯТИЕ С «ДОКОНАЙКОЙ» ДЛЯ РУССКО-ЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ

«ВОТ КОМПАНИЯ КАКАЯ!»

 Занятие состоится:    10 июня 2017г. , суббота

Начало:                             13.00

Место встречи:          Музей охотничьих трофеев (Кестхей, ул. Pál. Новое здание музея через дорогу от дворцового парка)

Стоимость:                    4.850фт. со всеми необходимыми составляющими и поездкой на паровозике

Длительность занятия:  3 час.

Ход занятия:

  1. Посещение выставки «Гран-Модель железных дорог Европы»;
  2. Проезд от станции Охотничья до станции Железнодорожная на паровозике;
  3. Пикник в парке во время перехода из музея в музей;
  4. Стих от автора, Елены Петерс;
  5. «Доконайка»: украшения в технике декупаж. Прошу принести игрушки, незаконченные в прошлый раз! Мы их «доконаем»-таки!

Регистрация по тел.:          06-30-588-80-65 (Елена Петерс)

Регистрация и оплата для точного подсчета цыплят заблаговременно!

Мамочки дорогие!

Не забудьте привести своих деток на занятие! Будет интересно!

Еще одна просьба: решить, сможет ли Ваш ребенок

принимать участие в летних занятиях!

Просьба распространить новость среди своих знакомых с детками! Буду только рада!

Занятие будет проведено даже при количестве детей менее десяти.

О ПРАВИЛЬНОЙ ОХОТЕ

Собрались мы как-то в Африку на людей посмотреть и себя показать.

Перед самым отъездом звонит мне мой одноклассник и, узнав о поездке, задает вполне резонный вопрос: А почему в Тунезию?! Почему не в Кению?!» В Кении, сказал он, интереснее – там пострелять можно на сафари.

Ну, уж нет! С меня хватило нашего добротно, с любовью оборудованного кабинета биологии в школе. Выглядел он, как в «Фигаро» — чучело тут, чучело там. На веточках, полочках, подставочках – чучела. Чучела везде – разве что на потолке не было. И ядреный запах хлороформа. И чувство жалости к этим бедным животным, призванным радовать глаз. Т.к. учителем по биологии был наш классный руководитель, чувствовать ответственность за чужой людской грех приходилось почти ежедневно.

Моя дочь, будучи маленькой, ни  одной Божьей коровки не прихлопнула. Фраза «Это – наши друзья» произносилась на каждом шагу, можно сказать. Сейчас ее повторяют мои внуки.

Благодаря венгерским крестьянам, в самом начале ЕС глупо повевшимся на «любовь» французских рестораторов  к «скользким» братьям нашим, разводившим, затем выпустившим улиток на свободу, а также любви моей дочери ко всему движущемуся братству, улиток в нашем саду развелось совершенно недружеское количество. Они позировали перед фотоаппаратом денно и нощно. Листья и травы падали смертью храбрых. Хруст съедаемых был слышен на лавочке под окном. Я вспоминала кабинет биологии.

В Кению пострелять в диких животных  мы все же не поехали. Мы-таки уехали в Тунезию и в течении  месяца плавали в чистейшем море, заказали все существующие экскурсии в тамошних турбюро, все несуществующие у них типа поезд, электричка, т.н. метро, мы осуществили «у нас», самостоятельно.

Случайные встречи оказались многорадостными. На нашу речь оборачивались, говорили на чисто русском, польском (спасибо, бабця Зося!), один раз даже украинском и – о, чудо чудное! – ВСЕ с большим удовольствием вспоминали годы учебы в советских ВУЗах. Да здравствует наука! Она сближает! Люди выводили на «верный путь», помогали покупать билеты, тыкали шоколадными пальцами в карты и с возгласом «А-а, ладно, поеду с Вами!» опаздывали на работу. И как мне после этого в их зверей стрелять, скажите на милость?!

По причине заповеди Божией «Не убий!» и жалости нечеловеческой к братьям нашим малым пойдем-ка мы с русско-язычными детками в музей охотничьих трофеев, решила я. Да, посмотрим на тех зверушек, которых уже удалось отстрелить. Хорошо все же знать, что корова не лиловая, как думали немецкие дети после поедания шоколада под названием «Lila Milka». Новых жертв научимся не добавлять. Пусть живут себе животные в своей далекой стране Кении или даже в Лимпопо!

Второе занятие с русско-язычными детьми в дворце-музее «Геликон»

ВТОРОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РУССКО-ЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ
«В КАЖДОЙ НОРУШКЕ – ПО ДОБРОЙ ЗВЕРУШКЕ»

Занятие состоится:     6 мая 2017г.
Начало:                            12.00
Место встречи:             Музей охотничьих трофеев (Кестхей, ул. Pál.
                                              Новое здание музея через дорогу от дворцового парка)
Стоимость:                      4.000фт. со всеми необходимыми составляющими
Длительность занятия: 3,5 час.

Ход занятия:
1. Посещение выставки охотничьих трофеев;
2. Переход из музея в музей;
3. Чаепитие, булкин брот в «беседке» музея «Амазон Хаз»;
4. Стих о ПРАВИЛЬНОЙ ОХОТЕ от организатора занятия,
Елены Петерс;
5. Изготовление небольших декоративных украшений в технике декупаж.

Регистрация по тел.: 06-30-588-80-65 (Елена Петерс)

Регистрация и оплата для точного подсчета цыплят заблаговременно!

Мамочки дорогие!
Не забудьте привести своих деток на занятие! Будет интересно! Домой Ваши детки вернутся с подарками, сделанными своими ручками.

Просьба распространить новость среди своих знакомых с детками! Буду только рада.

Занятие будет проведено даже при количестве детей менее десяти.

Маленькие русские друзья венгерских музеев

Маленькие русские друзья венгерских музеев

Ребенок – это маленький незрелый грецкий орешек. Извне – зелененький, а заглянешь внутрь, — а там белое молочное ядрышко. Еще горькое, но притягивающее. Не всяк сумеет расколоть.

А расколешь, как серединку вытащить? А если не поддается?

А как много с ребенком проблем! Не помолчишь, когда устанешь говорить. Изволь сдавать экзамен на тему: что, где, когда, как и «А что там за механизмик такой?»! Помню, едем в трамвае с дочкой (мы так путешествовали с ней иной раз), а она вопрос за вопросом задает обо всем, что пробегает мимо окон-аквариумов. Уф, устала отвечать щебетунье, а не помолчишь!

Имея внуков, начинаешь не понимать родителей, кричаших на детей вместо ответов на вопросы. Они же ничего не знают, а хотят все знать, причем, одновременно обо всем, за один вечер! Как здорово, что спрашивают именно у тебя! Как классно, что можешь ответить! Как занятно, что можешь чему-то научить и на себе свою же науку испробовать!

Живя вдали от родины, видя, с какой скоростью ассимилируются дети и внуки, начинаешь жалеть. Жаль всех и вся. Жаль, что у детей язык беднеет, а у внуков забывается. Жаль невозможности выразить свои чувства на родном языке. Жаль, что не будет понята первая же строчка «У Лукоморья дуб зеленый», и не прочтено то, что было прочитано нами. О современной литературе говорить просто не приходится. И более всего жаль того, что, разбросанные по «евро- и не евространам», наши потомки, не умея понять и дать себя понять, все дальше и дальше отстраняются друг от друга, а потом, на старости лет, разыскивают родственников до 7 колена и общаются посредством перевода. «Жди меня» не отдохнет.

Когда-то, во времена моей учебы в ин.язе, мы получили задание: нам дано было одно-единственное стихотворение на английском, которое нужно было перевести. Дата сдачи перевода прозвучала единожды. Прибегаю как-то на пары утром в ин.яз, и – о, чудо! – с потолка до пола, по стенам висят склеенные в ленты печатные листы с переводами, извиваются по полу. Свободного места – шаг влево, шаг вправо по ковровой дорожке-бегунке, не больше. Это как можно было так разнообразно перевести одно и то же маленькое стихотворение?! И что обидно: меня, у которой мама была членом городского поэтического сообщества, стихи которой мы читали по ночам под одеялом,  меня, которая стихи писала за пять минут по сто штук, в этих шуршащих лентах не было. Я просто посчитала, что такого я не осилю.

Прошло этак лет не знаю сколько. Потрясе-е-ение несусветное свершилось, в результате которого на меня «нашел стих»! Сначала мне захотелось переводить. Потом я поняла, что «мы и сами с усами». А это удовольствие в конце, когда поставлена точка, и произнесен хвалебен силам небесным?!

Вопрос «Кто это все будет читать, кроме мамы?» возник сам собой. Дочь бежит, внуки отстают… Надо же кому-то свои знания «вообще» передавать. Вот так и возникла идея сообрать небольшую группу русско-язычных детей в школу, попробовать с ними. Благословение получено. Музею идея понравилась. Получили четыре в одном: экскурсия по интереснейшему интерактивному музею с выставкой на тему «Гран-Тур» прошла на ура, чаевничание для передохнуть закончилось «обожаю лимоны», стихотворение о старом колченогом стуле прозвучало-таки, рисунки к нему нарисованы.

Угадайте, кого не было? Ну, да, моих внуков, конечно. Тото ногу подвернул на тренировке, Ларочка в очередной раз подхватила какую-то гадость с кашлем и всеми вытекающими из этого последствиями.

*