УРА-А-А! КАНИКУЛЫ!

Дорогие родители!

 

 

Занятие с русскоязычными детками по просьбе мам и в связи с окончанием учебного года состоится 30 июня в 13.00.

У НАС СНОВА БУДЕТ ИНТЕРЕСНО! Сначала мы пойдем в гости к старому шарманщику и его шарманкам. У него их много — целый домашний музей !  Все послушаем, все потрогаем, шарманочку покрутим, попечалимся с нею вместе и повеселимся. Потом, как всегда, перекусим и потворим каждый, как может.

Всех с нетерпением жду!

ДЕНЬ ПОБЕДЫ

К 9 Мая,  Дню великой победы в жесточайшей войне мы, как всегда, хорошо подготовились.

Мы  привели в порядок могилы советских солдат, отслужили панихиды по павшим в Великой Отечественной Войне и помянули наших дедушек и бабушек дома.

В этот день от православного прихода г. Хевиза наша школа получила подарок —  новенький, хорошенький, умненький  ноутбук!

И дай, Боже, долгая лета РЯДОМ С НАМИ  нашему батюшке, отцу Николаю, сумевшему объединить местных и приезжих, различные национальности в наш «Бессмертный полк»!

СКАЗКА О ДОРОЖКЕ-ПОДРУЖКЕ, МЕЛЬНИКЕ-УМЕЛЬНИКЕ И ЗЛАТОВЛАСОЙ МЕЛЬНИЧИХЕ

Тюльпаны от Мириам Шульман

ЗАНЯТИЕ С РУССКОЯЗЫЧНАМИ ДЕТКАМИ СОСТОИТСЯ 12 МАЯ!

К нам приедет очень интересный человек, настоящая ХУДОЖНИЦА, покажет свои работы, объяснит тайны тайные акварели (и не только!), расскажет и на деле покажет, как смешивать краски для достижения различных оттенков, направит детскую ручку в нужное направление и вообще принесет много радости! В этот раз мы будем иллюстрировать сказку в стихах о Зале, ее селах и крепостях ! До лета нами будет проведено 2-3 встречи с художницей. Спешите привести деток, пока художница не уехала в дальние-дальние страны!
Это правда интересно!
Встречаемся, как всегда, в Амазон Хаз, в 13.00. Все вопросы — в личку!
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ ЗАБЛАГОВРЕМЕННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ ОБЯЗАТЕЛЬНА!!!

ВЕСНА

Лёринц Сабо, венгерский поэт (1900-1957)
Перевод: Елена Петерс (март 2018)

Tavasz

 „Mi az?” — kérdezte Vén Rigó.
„Tavasz” — felelt a Nap.
„Megjött?” — kérdezte Vén Rigó.
„Meg ám!” — felelt a Nap.
„Szeretsz?” — kérdezte Vén Rigó.
„Szeretlek!” — szólt a Nap.
„Akkor hát szép lesz a világ?”
„Még szebb és boldogabb!”
Весна

«Что там?» — спросила Птица-Дрозд.

«Весна» — ответил Луч.

«Уже?» — спросила Птица-Дрозд.

«Что время ей тянуть?!»

 

А Птица-Дрозд: «А любишь ли?»

«Люблю!» — Луч отвечал.                                              

«Ну, вот, уже и краше мир !»

«Счастливей даже стал!»

 

ПЕЧКИ-ЛАВОЧКИ-БАШМАЧКИ

Ах, как трудно оторваться от «Амазон Хаз»! Не успели прийти, тут же побежали кататься на карете. Дорогу осилит ведущий, т.е. Максимка, который знает что, где и когда в «Амазон Хаз». По лестнице бежали радостно, но соблюдая «выставочный режим»:  посетители вокруг. Прокатились не раз, покрутили всякие колесики не раз, завели стартером машину сто раз, сдали экзамен по правилам дорожного движения на «5» (Максимка) и еле оторвались от механизмов всяких. Пообещала, что не в последний же раз, времени мало, идти пора. Побежали в парк посмотреть на свое дерево-кормушку. Яблоки висят, но нетронутые. Что не так? Наверное, зернышки для птичек все же вкуснее, но сегодня уже – не судьба, в другой раз. Осмотрели парк, все ли в порядке. Констатировали факт: как здесь классно + уроки сегодня учить не надо + воскреенье впереди (Ого-го, еще целых полтора дня!) + «А читать / рисовать будем?» и помчались в Музей печки. Мастеру на счастье. Как раз вырезáл форму для новой плитки кафеля с виноградной лозой. Попросил подать инструмент (как он там называется-то?), показал, рассказал, подарил по маленькой керамической печати. В мастерской тепло, печечка там сложена на манер шпархелт (и греет, и варит, и печет), длинная труба тоже тепло расточает. На столе – начатое панно с видом на Балатон, думаю, подсыхает. Большой, однако, заказ. Тепло, уютно, хозяин добрый. Повезло!

Пошли в другое крыло музея, а там всякой всячины собрано несусветно! И керамической, и железной , и деревянной, и научно-познавательной. Насмотрелись, надивились, на лавочке насиделись. Богдан все книгам дивился. Заметил ведь, дивилась я.

Насмотревшись на творения мастера, побежали в «Амазн Хаз». Печеную в духовочке тыкву есть не стали. Жаль, старания бабушки Веры Ельниковой пропали даром, вернее, не пропали только на мне. Стряпню, принесенную мною на обед, предложенную вместо тыквы, тоже не пожелали, зато слопали все фрукты и под чаек смели с тарелок печенюшки, принесенные Багданом. Хорошо, теперь знаем, что в следующий раз принесем:  тока-а-а  сла-а-адкое-е-е!

Хотели рисовать зиму. Задумка не удалась. Нарисовали, что смогли и как смогли. Кто быстро, кто медленно, а кто и вовсе лениво. Богдан просто чудесно! With a little help of his friend (т.е. меня) создал шедевр, каких не каждый создаст, особенно, в таком возрасте. Думаю, такими рождаются, наверное. Дедушкины гены, объяснила бабушка Валентина Астафьевна, приехавшая за Богданом.

Мы вспоминали тех, кого сегодня, к сожалению, не было и надеялись, что в следующий раз нас не сломят ни эпидемии, ни «вот такое!» домашнее задание.

 

Фото обработаю и выставлю. Терпение,только терпение!

ФЕВРАЛЬСКОЕ ЗАНЯТИЕ ДЛЯ РУССКОЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ

17 февраля, состоялось очередное занятие для русскоязычных детей. Детей было маловато, но это ничего не изменило. Занятие прошло интересно, активно и результативно. Жаль, что не было заболевших, еще не выздоровевших, уехавших и получивших «вот такое!» домашнее задание.

Занятия будут в дальнейшем проводиться каждую вторую субботу месяца, за исключением случаев , когда по какой-либо причине переноса избежать невозможно. Исходя из вышеизложенного, следующее занятие состоится 10 марта, в 13.00. Встречаемся  на входе в Амазон Хаз. Жду с нетерпением!

Несколько мам уже не раз просили заниматься с детьми почаще. Сейчас нужен не только русский, но и венгерский язык, т.к. скоро дети пойдут в школу, а языка не знают. Предложение хорошее! Я за. Кому-то интересен английский. Тоже неплохо. Особенно, если объединить в игре все три сразу. К тому же, сегодня слышала, как один из мальчишек произнес слово на английском, и произношение — ужасное. Жаль, если так навсегда и заучит, на венгерский манер, со звуком «р» в конце слова… Возьмусь-таки! Мои английские друзья тоже будут рады. Я их на уроки приглашу.

Короче, «горе мне, горе»! Дел прибавляется.

 

 

ДОМАШНИЕ ХЛОПОТЫ

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ

Автор: Елена Петерс

Сказка пятая

ЛЕСТНИЧНЫЕ ХЛОПОТЫ

 

Чх-х-хи! Для того, чтобы летать, друзья мои, — задохнувшись от пыли, загундосила Лестничная Ступенька Стеша, — вовсе не обязательно покрывать своей застарелой пылью других. У других и своей пыли полным – полнёшенько. Чх-х-хи! Взять, к примеру, меня. Не могу же я, ей-Богу, стряхивать свою пыль на перила, чтобы взлететь!

На меня запросто можешь, — заскрежетали Перила витыми лапами, — меня не убудет. Она сквозь меня просыпается. Так… припорошит немного.

А не можешь летать, относись к своим обязанностям легко и непринуждённо. – Сорвала с Перил витой листочек ступенька Стеша и приложила его к своему виску. —  Короче, хотеть надо того, чего когда-нибудь всё же сможешь достичь. Тут некоторые — не будем вслух упоминать Фросю, — растянулась хитроумной улыбкой ступенька от стены до перил, — мечтали о рыцаре на ковре-самолёте и не понимали, что рыцарь он только потому, что с ковра-то своего никогда не слазит и нигде не причаливает. Оказывается, рядом – тот, кто, хоть и Ржавка, а всё ж Колокольчиком зовётся, к тому же, летать — тоже мастер. И пылью не припорошенный… Чудо – всегда рядом, надо только поумнее о нём мечтать. – с хрустом сжалась до размера лестницы растянувшаяся было в улыбке ступенька.

—  Какая мудрая ступенька! – Похвалил было Глазок.

Не велика-а-а му-у-д-р-р-рость. — промурлыкала ступенька, превратившись от похвал в Маруськины усы, – А вот задумка  — очень хороша. – Усы закрутились в бублик, затем потянулись к Дверному Звонку Дине.

Звяк! – дилинькнул Динька и  заглотнул от неожиданности кнопку. Та застряла в Диньке и старалась из него поскорее выбраться так, чтобы не разбудить спящуюю в доме компанию.

Так-то… – промурлыкали усы. – Диньке подобает хотеть, чтобы в дверь позвонили.

Значит, — Диня выплюнул кнопку прямо в Маруськины усы, — глазок говорит не звякать, а звенеть. Ты говоришь, что именно этого и надо хотеть. Если постараться, можно звенеть с достоинством, когда гости придут, – пропел на высокой ноте слово «достоинство» Зеня. – Верни кнопку!

Забер-р-ите свою кнопку, voi-lá!- усы распрямились и вставили кнопку в зияющего Диню. – Нам кнопка ни к чему. Нам гости к чему.

Я вижу, нам всем гости к чему. – зряче заметил Глазок. – Возможно, если все мы хотим одного и того же, то, собравшись воедино, наше желание поскорее и исполнится.

Господи Боже мой! – заскрипела от боли в бетонной голове ступенька. – Стараешься, стараешься, а они только сейчас поняли. Благодарю, братья мои по желанию! Хорошо ещё, в этом году поняли, а то, упаси Боже, до следующего Рождества пришлось бы ждать.

Стеша, дорогая, ты своей бетонной болью мешаешь мне жить, — начала было жаловаться ступеньке Стеше витая лестница Витка, но лестницу уже никто не слушал…

Всё вокруг летало и мечтало только об одном: гости, гости, гости!

НАМ — УДОВОЛЬСТВИЕ, ПТИЦАМ — «КОРМИЛКИ»

Наконец-то можно спеть гимн всем радостям мира! Эпидемия гриппа, можно сказать, прошла! Обрадовавшись новому занятию, мы вернулись к себе «на базу». Наш привычный зал был занят «не дворцовым» мероприятием, но для нас в музее нашли достойное место, натопили жары за три дня до занятия и сделали все, чтобы оно состоялось.

Занятие я решила начать, как всегда, с музея. Мы пошли в Музей детской игрушки и чуть не разбомбили его. На радость детям, на недовольство смотрителю. Мы нашли куда влезть, чем порулить, что потрогать, на чем посидеть, кого потрепать, кого погладить. Мы порадовались детским велосипедам, игрушечным самолетам, буратинам советским и американским, принцессам и бандитам. Короче, радовались все и всему, пока нас не дернули веревочку и не приструнили. Впервые в жизни не знала, куда бежать, кого за руки хватать, кого за ноги из всех дыр вытаскивать, кого приструнивать. Всех надо было приструнивать! Дети устали от конца полугодия, исправления оценок, подтягиваний по отдельным предметам и безвоздушного пространства!

Кормушки для птиц в парке оказались «самое то»! У меня даже времени не было фотографировать. Их мастерили быстро, с удовольствием и, выскочив  с криками во двор, ринулись с яблочными кормушками в парк искать подходящее дерево, развесили их, запечатлелись на фото и двинули к аквариуму рыбок целовать, потом на пернатых опять посмотреть в «Птичьем доме». К родителям вернулись довольными, краснощекими, опоздав на 15 мин. Ура! Воздух удался!

ЯНВАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ! УРА!

 

С большим удовольствием сообщаю, что январское занятие состоится 27-го, в 13.00. Встречаемся на входе в музей! Приносим с собой 3 яблочка: 2 — для птичьих «кормилок», 1 — для себя. Можете принести с собой зернышки, семечки или еще что-то подобное для уже существующих в парке кормушек. Жду «стареньких» и новеньких деток!

ДОМАШНИЕ ХЛОПОТЫ

РОЖДЕСТВЕНСКИЕ СКАЗКИ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ И ДЕТЕЙ

Автор: Елена Петерс

Сказка четвертая 

ХЛОПОТЫ У ДВЕРИ

 

Уляглись? – Спросил Дверной Звонок Зеня у Глазка

Потерпи, сейчас погляжу. – Извернулся Глазок и заглянул внутрь себя. — Темно внутри… Спят, наверно.

Звякнуть? – вылупился кнопкой Зеня.

Чего зря звякать?! – удивился Глазок. — Что за напасть на тебя такая напала – звякать?

И вовсе это не напасть. Это – предназначение.

Предназначение приличного звонка – звенеть, а не звякать. Не распыляйся, а то силы на мелочи  растеряешь, а на главный звонок духа не хватит.

Когда же наступит этот главный звонок? – задрожал от удивления Зеня.

А это у каждого по-разному случается. У кого-то — в Рождественскую ночь, у кого-то — в новогоднюю. Для того, кто распыляется, этот момент вообще может не наступить.

Как это? — Зеня от удивления заглотнул кнопку и застыл.

Чем чаще звякаешь, тем меньше тебе верят. К сожалению… Тогда звони — не звони, ко мне даже не подойдут, а я тоже хочу быть нужным. – Опустил от смущения затворку Глазок. — Звякать с толком надо. Скажем, когда гости приходят или хозяева домой приезжают. Праздник на носу, назвякаешься ещё.

Оттяну-у-сь по полной! Вот вернутся хозяева из города, к ним родственники —  друзья понаедут, свечи на ёлке зажгут, наготовят всякого всего,  с собою полные подносы принесут. На целый год звонков хватит…

Вот так всегда, все только о себе и думают. А обо мне кто-нибудь подумал?  — стряхнула с себя пыль подстилка Тёрка и распрямила мокрые от снега, затоптанные бока. – Вам-то легко говорить – звякнули резво, людей хорошенько рассмотрели, в дом пустили. Вам — одно удовольствие! – на подстилке растянулись в улыбке рваные нити. — А мне в такие минуты одна работа достаётся. – Нити на Тёрке тут же обмякли. – Придут, снег с грязью о меня оботрут. Промокну до ниточки, до ушей измажусь. Хорошо ещё, если каблуки-разваляйки. А если шпильки?! Проткнут насквозь, не увернёшься ведь. Всё глаза выколоть норовят.

Что такое шпильки? – заинтересовался Глазок.

Вот ты, Глазок, зрячий, а слеп. Хотя… что от тебя хотеть?! Ты же на женщин всегда сверху смотришь. А стоял бы ты внизу, видел бы ты много больше.

Фу, как неэтично по отношению к шпилькам! – возмутился Зеня и смачно выплюнул кнопку.

Этика здесь ни при чём. Моё задание – распластаться и ждать, пока о меня ноги оботрут. Успеешь увернуться — глаза на месте, поэтому что-то, кроме лица, иной раз и успеешь рассмотреть, к примеру, шпильки. Впрочем, их и рассматривать не надо. Больно острые. Моё предназначение не из приятных, а летать и мне хочется. Ну, как… ковёр-самолёт*… – поняла Тёрка и задрожала всеми своими ниточками-оборванками, стараясь подняться как можно выше.

Тогда залатай дырки и начинай учиться летать! – робко посоветовал Глазок. — Взлетишь,  и я тебя увижу.

Рождённый ползать летать не может**… – грузно сползла к порогу Тёрка. – Я не то, что летать, я стоять-то как следует не умею! Представь,- обратилась она к Глазку, подняв свои истоптанные нити к его зоркому оку, — если бы я, скажем, стояла, оперевшись о дверь! Как бы меня тогда называли и как бы о меня ноги вытирали?! К тому же, от меня — как и от Вас  — куча проку. – тут же возгордилась она, по-хозяйски облокотившись на потрескавшийся плинтус. — Мне все одинаково рады: как гости, так и хозяйка. Вот увидите.

Поделишься радостью? – с неприкрытой завистью спросил Дверной Звонок Зеня.

Не завидуй, Зенечка! – остановила Тёрка Зенины заблуждения. — Радости под Рождество всегда так много, что на всех хватит.

 

 

*    Ковёр-самолёт – предмет из восточных сказок

**  Рождённый ползать летать не может (М.Горький, «Песня о соколе»)

 

Продолжение следует